循脉河湟探古今 知行研学促提升 丨西宁市博物馆组织开展“历史・现代・未来”第二期学术深度研学实践活动

9月9日下午，西宁市博物馆联合西宁市城市展示中心举办第二期“循脉河湟·筑梦夏都”研学实践活动。本次研学聚焦高校史学专业群体，青海师范大学历史学院15名博士、15名中国史硕士、24名专业硕士及部分历史系教授，共计60名师生参与，实现研学活动由青少年科普体验向高校学术实证研习的提质升级，进一步拓展博物馆研学服务深度。

文物证史 现场研析文脉

活动延续“以城为卷，时空互鉴”的核心理念，立足专业研究视角，摒弃传统观光式参观模式，构建 “文物实证‑现场研讨‑城市观照” 的研习路径。在西宁市博物馆展厅，参会师生以馆藏文物为一手史料，围绕河湟文明发展脉络、西宁城市建制沿革、丝路青海道各民族交往交融等重点议题开展现场研讨，将文献典籍与彩陶文物、城市变迁展陈相互印证，深度研判河湟地区农牧文明交融发展历程，厘清西宁作为高原枢纽城市的历史渊源与文化特质，把博物馆展厅转化为实景史学课堂。

城景为据 贯通古今视域

研学途中，师生以城市实景为鲜活样本，接续开展交流探讨，打通古代城邑史地研究与当代城市发展的学术联结。走进西宁市城市展示中心，依托数字沙盘、专题展陈等载体，研学团队回溯千年河湟文脉，结合西宁城市建设、生态保护、对外开放等发展实践，探究中华优秀传统文化赋能 “六个之城” 建设的内在机理，实现历史研究与城市现实发展的跨时空对话。

思辨交融 馆校协同赋能

活动过程中，授课教师与青年学子充分开展互动研讨，结合馆藏实物遗存、城市人文风貌交换学术观点，梳理河湟文化后续研究方向，现场学术研讨氛围浓厚。相较于首期面向青少年的普及型研学，本次活动突出实证考察、学术思辨的鲜明特色，有效发挥博物馆公共文化阵地服务高校教学科研的重要作用。

深耕资源 丰富产品供给

下一步，西宁市博物馆将持续挖掘河湟历史文化资源，分层分类打造特色研学产品，聚焦青少年文化普及教育和高校学术研习的不同需求，持续深化馆校合作，做好馆藏文化遗产研究阐释与活化利用，推动河湟优秀传统文化传承弘扬高质量发展。

编辑丨宣教部

编审丨时小磊

核发丨张清民

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